YOGYAKARTA – Dalam rangka memperkuat pilar internasionalisasi perguruan tinggi serta memperluas cakrawala keilmuan lintas negara, Universitas Mercu Buana Yogyakarta (UMBY) secara progresif menggelar program akademi bertajuk Visiting Lecturer. Agenda ilmiah berskala internasional ini dilaksanakan atas sinergi strategis antara UMBY dengan Faculty of Computing and Meta-Technology (FKMT), Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia.

Sinergi akademik yang mengusung semangat "Diktisaintek Berdampak" ini sukses diselenggarakan pada Jumat, 5 Juni 2026 pukul 09.00 hingga 12.00 (UTC +8) secara virtual, sebagai wadah diseminasi riset mutakhir sekaligus penguatan kompetensi pedagogis berbasis teknologi digital bagi para civitas akademika global.

Implementasi Paradigma Keilmuan Kontemporer

Acara dibuka dengan sambutan kehormatan (Welcoming Speech) oleh Dr. Norshahila binti Ibrahim selaku representasi birokrasi dan akademisi dari Faculty of Computing and Meta-Technology (FKMT) UPSI, Malaysia. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya integrasi teknologi komputasi dalam merevolusi metodologi pembelajaran di era modern.

Program Visiting Lecturer ini menghadirkan tiga akademisi mutakhir UMBY yang memaparkan hasil kajian interdisipliner mengenai optimalisasi teknologi industri dalam dunia pendidikan dan sektor digital:

1. Dr. Ir. Putri Taqwa P., S.T., M.T. (Dosen Sistem Informasi UMBY – Speaker 1) Mengangkat urgensi eksplorasi teknologi masa depan lewat pemaparan ilmiah bertajuk "Exploring Immersive Technology: How VR and Gamification Shape the Future of Digital Industry". Kajian ini membedah peran Virtual Reality (VR) dan algoritma gamifikasi dalam merekonstruksi struktur industri digital modern.
2. Valentina Dyah Arum S., S.Pd., M.Hum. (Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UMBY – Speaker 2) Mempresentasikan materi bertajuk "Bridging the Gap: Leveraging Industrial Multimedia for Interactive English Education". Sesi ini mengulas metodologi taktis penggunaan multimedia industri guna mengeliminasi disparitas pemahaman dalam pembelajaran bahasa Inggris yang interaktif.
3. Nafida Hetty Marhaeni, S.Pd., M.Pd. (Dosen Pendidikan Matematika UMBY – Speaker 3) Menutup panel dengan pembahasan komprehensif berjudul "From Abstract to Concrete: Transforming Mathematics Education Through Industrial Multimedia Tools". Beliau memaparkan konseptualisasi pengalihan objek matematika yang bersifat abstrak menuju entitas konkret yang aplikatif melalui instrumen multimedia berbasis industri.

Implikasi Strategis

Melalui luaran (output) dari program Visiting Lecturer ini, UMBY secara nyata terus membuktikan komitmennya dalam mendorong mutu pendidikan yang unggul dan diakui secara global. Pertukaran gagasan ilmiah antar-negara ini diharapkan mampu menstimulasi riset-riset kolaboratif baru yang inovatif, solutif, serta berdampak luas bagi perkembangan dunia pendidikan dan teknologi di ranah internasional.